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在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?
新闻来源:|发布时间:2017-08-15

        水孩子小编最近了解到几乎所有的专家都在强调成长中陪伴是多么多么重要,可陪伴是什么?孩子在玩,大人在旁边看着,或者玩着手机,这叫陪伴吗?不。既然要陪伴,就要融入到孩子的成长中,高质量的适度陪伴。父母既要给孩子榜样的力量和权威的指导,也要懂得放下权利,给孩子自己做选择的空间。水孩子小编整理了一下对各个阶段的孩子的陪伴方式,现在就跟大家讲解一下。

 

0-2岁

孩子一哭就“宠”他!

        孩子还不会说话、不会走路,他们的需求只能通过哭来表达。父母就是他们的双手双脚,在他们有需求的时候,及时相应孩子的哭泣,满足他们。

 

在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?

 

不要阻止孩子舔咬
        舔咬是孩子认知这个世界最开始的方式,只需将他身边的各种玩具和用品做好消毒工作就好。


2-3岁

把握和孩子的距离
        这个年龄段的孩子已经可以自如的行走、跑跳,并且能胜任简单的对话。他们探索世界和他人的程度比襁褓内的婴儿时期更进一步。保持适当距离有利于孩子探索。

 

在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?

 

尊重孩子的个人意愿
        孩子的小叛逆第一期将在这时候出现。其实这个年龄段孩子正在学习如何自救做决定并实现目标。当孩子表达想要做某件事的意愿时,只要不是违反道德规范或有安全隐患的行为,可以让孩子来做主导者,父母陪孩子一起去实现就好。


4-5岁

正确引导孩子的探索行为

        顽皮导弹的行为往往是孩子主动探索外界的一种方式。若家长正确引导和鼓励,孩子就对自己的主动性更有自信。

 

孩子做生活小实验,为抽象思维做准备
        这个年纪的孩子依赖形象思维,极易被事物的拜偶像所迷惑。父母可以多和孩子做小实验,培养抽象思维。

 

在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?

 

你的想法“演”给孩子看
        这个时期的儿童,常常会以自我为中心,将自己的想法赋予别人,认为自己所看所想的也正是别人正在经历的,这时候如果单纯地通过鼓励孩子换位思考,不如直接将自己的想法“演出来”,会收到意想不到的效果。

6-12岁

让孩子学习适当休息,提高记忆效果

        这个年龄是孩子学习知识、培养技能,并因此获得成就感的关键期。养成好的学习习惯让孩子事半功倍,体会到取得成绩的愉悦。

 

尊重孩子的兴趣
        这个年龄段的孩子开始通过努力达成目标,来获得成就感。作为家长应尊重并培养孩子的兴趣,让孩子享受学习一项技能或是达成一项目标的过程,逐渐形成对自己能力的自信心。

 

在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?

 

让孩子回归自然
        过分注重课堂学习的技能并不利于孩子的全面发展。生活如此多彩不要让孩子忽视生活其他方面的技能,大自然带给孩子的更多。陪孩子去公园、走社区,到处游山玩水,在强健体魄,接触不同文化的同时,也学会很多生活技能。

12-18岁

先倾听,再表达
        青春期的孩子有很多梦想和未来规划,虽然有些并不成熟,家长在和孩子交流时,要把握好分寸,不要过于权威,而是像朋友一样和孩子平等交流,真正听懂孩子的心思后,再给建议。

 

在孩子18岁之前,到底什么样的陪伴才是高质量?

 

和孩子讲述个人经历,寻求共鸣
        青春期的孩子情绪容易激动,而这个时期也是培养孩子情绪控制力的关键阶段,特别是管理消极情绪。家长要帮助孩子认识、承认,并表达情绪。家长可以用自己的亲身经历来与孩子产生共鸣,并告诉孩子自己当时是如何处理这些消极情绪的。

让孩子主动承担家庭责任

 

        水孩子小编提醒各位家长们:青春期的孩子在为踏上社会做准备,他们需要学习各种角色,渐渐负担起各种社会责任。父母可以让孩子来适当承担家庭责任,明确权利和义务,让孩子在实际体验中发展对不同角色的认识,学会转换角度看待问题。

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Waterbabies水孩子作为中国一家开创了水育早教新模式的早期教育机构,在遵循婴幼儿心理、生理发展规律的基础上,通过音乐、亲子游戏和水中活动引导家长和宝宝进行早期教育的课程,使儿童早教类型由单一的陆地早教拓展到了以水为载体的更优形式,同时也使婴儿游泳由简单的玩水提……[点击更多]

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